11月14日に、2年生の畑で採れたさつまいもを
栄養教諭のもと、ふかしいもとして食べました。

塩を入れてふかしたさつまいもには、しっかりと味がついていて、
子どもたちは美味しくいただくことができました。









また、11月24日には町探検（北コース）に行きました。
自分たちの町にはどんな建物があるのか、
より自分たちの町を知る探検へでかけました。
12月には南コースへ探検に行きます。






また、11月25日に児童館へ見学に行きました。
児童館の中では、児童館の先生に中を案内してもらったり、
外の遊具で遊んだりしました。
先生に質問して答えてもらい、より児童館について知ることができました。

2年生が1年生を招待して、おもちゃランドを開催しました。

自分たちが1年生のころに体験したおもちゃランドを思い出し、
夏休み前から1年生のために楽しく準備をしてきました。

お兄さん・お姉さんらしく
自分がつくったおもちゃの遊び方を優しく教え、
笑顔で終えることができました。

２年１組では、花火のステンドグラスをつくりました。

１人１人違う柄に黒い折り紙を切り、
好きなように花紙をクッキングシートに貼っていきました。
最後は、クッキングシートに黒い折り紙を貼って切れば、完成です。

最終日、楽しそうにつくる笑顔な子どもたちを見れてよかったです。

出校日や９月に、２年生全員と会えるのを楽しみにしています。

6月では、新しい単元の勉強や水泳が始まり、毎日が忙しく過ぎていきます。

梅雨明けもして朝から暑い日が続き、
登下校や外での活動の時にはマスクを取るよう声掛けをしています。
また、水分補給もこまめに取るよう伝え、
子どもたち自身も暑さに負けぬよう、日々元気に過ごしています。

6月の授業の様子について、ご紹介します。

【体育科　水泳】
授業の残り時間を自由時間とし、子どもたちは友達と楽しそうに遊んでいました。



【外国語】
ジャマイカ先生とともに、感情や体の部位の英単語を学びました。



【生活科　観察】
２年生の畑では、様々な野菜を育てています。
この日はグループごとに、きゅうり・さつまいも・ナスの写真を撮って観察をし、
ロイロノートにまとめました。



【図書館見学】
図書館へ行き、司書の仕事や図書館についてを学びに行きました。
初めて図書館へ行く児童もいたり、今まで見れなかった部屋を見せて頂いたりと、
子どもたちは終始目を輝かせていました。




【図画工作科　ひかりのプレゼント】
子どもたちが自分たちで用意した材料をもとに、作品作りが始まりました。
どんな素敵な作品ができるか、子どもたちも私たちも楽しみです。



【清掃時間】
毎日、一生懸命掃除をしてくれています。
働き者の子どもたちのおかげで、毎日気持ちよく過ごせています。

５月の連休明けでも、変わらず元気に過ごし、
様々な学習に一生懸命取り組むことができました。

【清掃時間の姿】



【生活科　学校探検】
お兄さん・お姉さんとして、１年生を校内案内しました。



【生活科　野菜の観察】
タブレットで写真を撮り、教室でプリントに絵や文章で野菜の苗の様子をかきました。


【算数科　長さ】
教室にあるあらゆるものの長さを、ものさしを使って測りました。
ｃｍやｍｍを習い、ものの長さに興味をもって、取り組むことができました。



【図画工作科　わっかでへんしん】
画用紙や折り紙、ビニールテープなどを使ってわっかをつくり、服やお面をつくりました。友達と見せ合って笑顔が溢れたり、「まだやりたい！」という声が溢れたりする授業となりました。



そして６月が近づき、毎日気温も高くなってきています。
熱中症や体調などに気を付けて、６月も楽しく勉強に取り組めたらなと思います。

４月から２年生になり、
下級生がいる生活にソワソワしている子の姿を見かけます。

しかし、１年生の素敵なお手本になろうと、
一生懸命学校生活を送ることができました。
【国語科「ふきのとう」音読発表】


【黙食の様子】


【図画工作科「ふしぎなたまご」】