４年生が図画工作で「ごんぎつね」の読書感想画に取り組んでいました。イメージをふくらませ、色の使い方の参考になるよう、ごんぎつねの絵本を鑑賞しました。頭の中に感想画の構図ができあがったかな？

２年生が道徳で「三びきはともだち」の話を読み、「えこひいき」について、話し合っていました。えこひいきがあった場面では、子どもたちから「かわいそう」「悪い」「ずるい」「おかしい」「いじめだ」などの声が上がりました。この後、本当の友達とは？について意見を交流していきました。

３年生がタグラグビーの練習で、一人で複数の相手をかわしてトライする練習をしていました。ボールを持って、走るコースを鋭く変えたり、走るスピードに緩急をつけたりしてタグを取られずに走り抜きました。

６年生が理科で地震や火山の噴火による災害から生命を守るために、自分たちでできることがないか、検索ソフトを利用して調べていました。気象庁や国土交通省のハザードマップ、こどもぼうさいなどのホームページやサイトを調べ、情報を得ていました。

５年生の書写です。今日の課題は「道」、文字の中心と、しんにょうの書き方が難しい文字です。 字形を整えることに気を付けて書きました。

３年生が理科で理科ノートを使って風やゴムのはたらきのまとめをしていました。実験を思い出しながら、風が強い時と弱い時の車の動き方の違いや、ゴムを長く伸ばした時と短く伸ばした時の車の動き方の違いを言葉にしてまとめました。

２年生がかけざん九九の９の段の学習を終え、九九がしっかり言えるように、復習をしていました。２年生のみなさん、家でも学校でもずいぶん頑張って九九の暗唱に取り組みましたね。これからは生活の中で九九をどんどん使っていってください。

１年生が明日出かける校外学習の事前指導を受けていました。東山動物園での学習のめあてや服装、持ち物、心がけることについて、教師からの丁寧な説明をしっかり聞いていました。１年生のみなさん、楽しく充実した校外学習にしてくださいね。

体育館の天井改修工事が始まりました。工事期間は令和２年２月２８日までとなっています。体育館北側及び南側から工事車両や重機が出入りしますので、御来校の際は十分気を付けてください。

２年生が英語を学んでいました。福笑いを楽しむ要領で「口」・「目」・「鼻」を黒板に書かれた顔につけました。目隠しをされているので、みんなからの「アップ、ダウン、レフト、ライト」の声を頼りにしました。位置がおかしいと、大きな英語の声が楽しく飛び交っていました。

１年生が音楽で「ひのまる」の歌を学びました。教科書の絵にあるいろいろな国の国旗について知っていることを意見し合った後、「ひのまる」を旋律のまとまりや盛り上がりを生かして、強弱などを工夫して歌いました。

１年生が道徳で、みんなが使うものについて話し合っていました。いつもスリッパやボールの片付けをしてくれていたけんじ君が学校休んだ日、いつものようにトイレのスリッパやかごの中のボールの数がそろっていないことが分かりました。みんなで使うものは、どう使えばよいのか意見を交流しました。

３年生が英語を使ってゲームをしました。ノートにあるかごに入ったいくつかのリンゴに、好きな数だけ色をぬって、同じ数の色をぬった友達を見つけるゲームでした。「How many appIes ?」と、英語でたずねながら、教室内を歩き回っていました。

５年生が体育で走り幅跳びの記録測定をしました。より遠くへ跳ぶにはどうすればよいかを考え、助走や踏切、空中姿勢を練習しました。成果が記録に表れるよう、頑張っていました。

５年生が家庭科で待ちに待った調理実習を行いました。学習のめあては「おいしいごはんとみそ汁を作ろう」でした。みそ汁は、出汁をとり、実を切って入れ、みそを加えるなどして完成です。教師から「おいしい」の声をもらい、子どもたちは大喜びでした。

６年生が体育で鉄棒運動に取り組んでいました。逆上がりを中心とした上り技の練習でした。友達と協力しながら、できる技を増やしていました。

１年生が話を聞いて、自分の頭で想像したことを絵に表していました。パスを使って何本かの木の輪かくを力強く描いていました。

３年生が図画工作で読書感想画に取り組んでいました。絵筆の使い方の動画がプロジェクターで映し出されていました。動画を見て絵筆の使い方や水の使い方の知識を得て、彩色の技能を高めました。

２年生が算数で８の段の九九を学んでいました。図を使って８の段の仕組みを考えながら、覚えていました。文章題で式を立て、九九を使って答えにたどりつけるよう、みんな頑張っていました。

６年生が社会科で江戸時代の町民文化を学んでいました。歌舞伎や人形浄瑠璃、浮世絵などが町民文化として広まっていったことを知りました。