５年生が歯科医の石原先生から「食べ物の消化と吸収」についての特別授業を受けました。口から入った食べ物が、胃で消化され、小腸で栄養素として吸収されていく過程を詳しく知ることができました。井口先生には、子ども達のためになるならばと、毎年育ち盛りの５年生に五大栄養素を食事を通してしっかり摂取することの大切さを教えていただいています。子ども思いの先生には感謝するばかりです。

６年生が佐織公民館長の石田泰弘先生に津島祭礼図屏風についての特別授業をしていただきました。屏風に描かれた絵の見どころや当時の人々の生活ぶり、天王川についてなどいっぱいのことを教えていただき、特別な知識を得ることができました。特に朝祭の主役である市江車について、10人のほこ持ちや葵のご紋などの話を子どもたちは興味深く聞き、１３９４年から受け継がれ、織田信長や豊臣秀吉、尾張徳川家も見たとされている天王祭の文化を大切に思うことを学びました。石田先生たくさんのことを親身になり教えていただきありがとうございました。

昨年に引き続き今年も津島祭礼図屏風が佐屋小にやってきました。サニータイムと昼休みに自由に参加できます。見れば見ほど新しい発見ができる屏風絵です。ユネスコの無形文化遺産に登録された地域が誇る尾張津島天王祭についていっぱい学びましょう。

３年生が中央図書館の見学に出かけました。施設を見学した後、図書館の方から図書館の仕事やしくみ、どんな種類の本がどのくらいあるのかなど詳しい説明を聞きました。質問タイムでは子どもたちから多くの質問があり、一つ一つていねいに応えていただきました。

2月２２日（金）に三世代座談会が行われました。老人クラブや３年生の祖父母の方など１３人の講師の方から、昔のくらしについて楽しくお話を聞きながら学ぶことができました。実物や画像を示していただくなど、とても分かりやすく話をしていただき、子どもたちも一生懸命メモをとっていました。

１年生、２年生に続いて３年生が影絵サークル「ホタル」のみなさんによる「ごんぎつね」を鑑賞しました。毎年違った作品を演じていただけるので、子どもたちがとても楽しみにしている行事の一つとなっています。

楽しかった時間があっという間に過ぎてしまいました。昔の遊びを教えていただいたお礼に、鉢花のプレゼントを渡しました。１年生の子どもたちは、なごりおしくもっと遊んでいたそうでしたが、お礼のあいさつをして終わりました。講師の先生から、温かい言葉をかけていただきました。

だるま落としを楽しみました。一番上のダルマが落ちないように、一番下にある積み木を木づちでたたいて落とします。小づちでたたく強さ加減が難しく、みんな何回も繰り返し挑戦していました。

ひもの巻き方やこまの投げ方が難しく、なかなかこまが回りませんでしたが、成功した時には、先生にも喜んでいただきました。

けん玉を楽しみました。中にはうまい子もいて、友達に教えていましたね。うまく乗ったときには、思わず笑顔になりました。

両手に玉を一つずつ持って、２つの玉でお手玉をしました。先生のお手本どおりにはなかなかうまくいきませんでしたが、なれるにしたがって２０回、３０回と連続させることができました。

おはじきの遊び方を教えてもらいました。やり方を覚えた子どもたちはいつの間にかおはじきに夢中になっていました。

あやとりで、川やほうきの作り方を教えてもらいました。うまくできたときはみんな大喜びでした。

２０名の地域の方に集まっていただきました。子どもたちが進行するはじめの式でしっかりあいさつができました。

１月２４日、１年生が生活科の学習で２０名の地域の方々から昔の遊びを教えていただきました。めんこ・けん玉・だるま落とし・おはじき・お手玉・こま回し・あやとりの７つの遊び全てを体験することができました。「もっと遊んでいたい」という子どもたちの声が出ていたように、とても楽しい時間が過ごせました。

12月18日、５年生が歯科医の石原先生と養護教諭による特別授業を受けました。口から入った食べ物が、どこでどのようにして消化されていくのか、大型カメラに映し出されたが写真や画像をによって、とても良く学べました。

12月17日、子どもたちの歯を診察していただいている学校歯科医の石原先生に、５年生が「なぜ食べるのでしょう？」の特別授業をしていただきました。消化器官や五大栄養素、栄養が運ばれる血管などについて具体的に学び、食べることの大切さを理解しました。今回から画像や図を用いたプレゼンによる授業が展開されました。長年に渡って、地域の子どもたちに、特別授業をしてくださる石原先生に感謝するばかりです。

１１月２９日（木）、６年生が税について学びました。税金がどのようにして使われているか、税金のある生活と税金のない生活との違いをビデオを見たり、津島税務署の方の税金クイズに答えたりしながら税に関する知識を得ました。