教育実習の研究授業で、算数の割合の授業を行いました。割合を使って高さを求める文章題を読み、２通りの方法があることや、その違いについて考えました。
 

前の授業で学習した内容の復習をしました。
 

関係図や表を使って、２通りの方法について考えました。