２年生が、漢字を組み合わせて作る漢字について考えていました。
例えば「絵」という字は「糸」と「会」という二つの漢字を組み合わせてできた感じです。これまで学習してきた様々な漢字をいろいろと組み合わせると新しい漢字ができるということが、２年生の子どもたちにとってワクワクすることになってほしいですね。
　自分の知っている漢字を組み合わせて、オリジナルの漢字を作ってみよう。もしかしたら、本当にある漢字かもしれませんよ。