１年生が算数で、順序についての学習をしていました。
　自分が「〇〇番目」の時、自分の前には何人いるのか。また、自分の前に「〇〇人」いる時、自分は何番目なのかというのは、書いてある数字と違うので、最初は理解しにくいものです。

　絵にかいてみたり、絵の代わりの図で考えたりと、様々な経験をしながら帰納的に身に着けていきます。様々な経験が身になっていると考えると、学校ばかりでなく日常生活すべてが、学習にとって重要だということがわかりますね。