２年生が算数で取り組んでいた立体を自分で作成していました。箱の各面を方眼の厚紙から切り取り、セロハンテープで張り付けます。きれいに線のところで切らないと、箱にすき間ができてしまいます。子どもたちは集中して紙を切って、はりつけていました。