６年生が図工で取り組んでいる「くるくるクランク」で動きを生かしたデザインをそれぞれ工夫して、制作に入っています。クランク機構を縦に使ったり横に使ったり、前から見たり横から見たりと工夫します。最初は同じような動きですが、さすが６年生、クランクの針金の角度を変えたり長さを変えたりして、考えたイメージに近づけています。