１年生がタブレットの鍵盤アプリを使って各自で練習をしていました。
　タブレットはこれまで紹介してきましたようにメリットもありますが、実はデメリットもあります。それは、鍵盤にドレミの位置を描いたりシールを貼ったりできないことです。とくに１年生は、まだドがどこにあるかもわからない場合があり、指番号も慣れていないので、何も書いていない鍵盤では弾くべき次の鍵盤の位置を迷ってしまうこともあります。
　早く鍵盤ハーモニカを堂々と練習できるようになってほしいものです。