朝から、あいさつが飛び交うことは、気持ちがよいものです。今日から、生活・整備委員会の企画で、あいさつ運動が始まりました。廊下で、目を見て自分からあいさつすると、カードが先生からもらえます。子どもたちは、カードをもらおうと一所懸命です。子どもたちも、「あいさつすると気持ちいいなあ」と感じてくれたらと思います。
　6年生は、てこの実験をしました。力点・作用点の位置をどのようにすると、小さい力で物を持ち上げることができるか実験しました。

　学習発表会の練習も始まりました。まずは、台本の読み合わせと、大きな声を出す練習です。