「台風と天気の変化」の学習をしてきました。追究活動として、「台風のでき方は？」「過去の台風の強さや災害は？」「世界の台風（モンスーン、サイクロン、ハリケーン）は？」と、疑問に思うことを調べ学習しました。
　『台風のモデルを作ってしくみを知ろう』が紹介されていたので、実際にみんなでやってみました。ペットボトルの水を回転させて、縦に渦巻ができる様子を観察します。ここでは、発泡入浴剤を用いて出てくる泡が上昇気流になって見やすい竜巻・渦気流を作成しました（写真ではわかりづらいですね…）。
　追究活動で各自のテーマで調べたもの（レポート）は、お互いに発表交流しました。