６年生の子どもたちが算数の時間に学習のまとめプリントに取り組んでいました。
　「ななみさんは、家から図書館まで行くのに、歩けば２４分、走れば８分かかります。ななみさんは、はじめ１８分歩き、そのあと走って、家から図書館まで行きました。走った時間は何分ですか」という問題です。
　６年生だけあって、なかなか難しい問題です。しかし、さすがは６年生です。図を使って解いたり、席が近くの子と考え方を確認したりしながら取り組む子どもたちの姿が見られました。
　今日から学生ボランティアさんに授業に参加してもらっています。担任の先生からは「子どもたちに積極的に声をかけながら、ヒントを出してくれたりするのでとても助かりました」という意見もいただきました。