算数の教科書に「わくわく ぷろぐらみんぐ」のページがあります。今日は、１人１台タブレットを使って、プログラミング学習をしました。
　内容は、たてにいくつすすむ、よこにいくつすすむという指令を送り、ロボットを決められたマスに進ませるものです。
　ゴールは同じでも、プログラム方法（手順）は、いくつもあります。「ぼくは、こう考えたよ！」「わたしはこうしました！」と、自分で考えた方法を伝え合っていました。