立田広域委員会さんのご協力で、学区内のいちご農家さんのビニルハウスで、いちご摘み体験をさせていただきました。
　とってもきれいに真っ赤に実ったいちごを見て、子どもたちは大喜びでした。一生懸命にいちごを摘み・食べて、嬉しさやおいしさは、子どもたちの表情が物語っていました。体験後、農家さんに質問をして、ビニルハウスの温度管理やおいしいいちごを育てる農家さんの努力などを学びました。
　3年生は、身近な地域や社会の仕組みに興味を持ち始める時期です。「ただ楽しい」体験だけでなく、「なぜ？」「どうやって？」を追究する視点を育て、自分たちの住む地域でどのような農業が盛んなのかを知り、地域を愛する心を育成する機会とすることができました。

　昨日～明日まで、環境美化委員会が呼びかけて「緑の羽根募金」の活動をしています。
募金は、各地域の緑化推進委員会に寄付され、森林整備や環境教育に活用されます。
募金は任意であり、金額が強制されるものではありませんが、関心や興味にもつながることが大切です。お気持ちをご協力いただけましたらお願いいたします。

　1年生の図画工作「やぶいたかたちから うまれたよ」の題材は、紙を手で自由に破り、その偶然できた形から想像を広げて作品をつくる学習活動です。
　子どもたちは、紙を手で破る感触や、偶然生まれる形の面白さを味わい、形を組み合わせたり、クレヨンで描き足したりして、自分の世界を楽しく表すことができました。

　体育では「プレルボール」の活動（ボールを使ったパス遊び）をしています。
ソフトバレーボールの柔らかく軽い特性を生かし、安心してボールをキャッチ、パスすることができます。子どもたちは、弾ませたボールの軌道を予測して動くこと、声を掛け合ってラリーを続けられることを楽しみながら、活発に動くことができました。

　6年生書写の時間は、毛筆で「湖」に取り組んでいます。
「湖」は、３つに分かれたパーツのバランス（「さんずい」「古」「月」）を整え、文字の組み立て方を学ぶ単元です。
　中央の「古」を少し上に、細長く配置するポイントを頭に入れながら、落ち着いて書く姿勢がとても素晴らしいです。