朝の活動の時間に、縦割り班でパンジーの苗を一人一鉢で植えました。６年生が中心となって、土や肥料、苗を班の子に渡したり手伝ってあげたりしていました。卒業式には会場を飾れるよう、しっかりお世話をしてほしいと思います。

今日は２年生の授業研究がありました。国語「みきのたからもの」で、宇宙人の「ナニヌネノン」との別れの場面の話し合い活動です。タブレットを使って、主人公の気持ちのわかる文に線を引き、その時の気持ちをスタンプで表した後、話し合い活動を行いました。主人公のうれしい気持ち、悲しい気持ちを本文から読み取り、皆で話し合うことができました。

先日、児童会が集めた「赤い羽根共同募金」を愛西市社会福祉協議会の方が取りに来てくださいました。この共同募金が福祉のために使われていることは子どもたちもよく知っているのですが、先日行った「福祉実践教室」にも使われていることがわかりました。集まった募金額は後日、児童会のお便りでお知らせできるかと思います。ご協力ありがとうございました。

今日は八開中の英語科の先生が、６年生に英語の出前授業を行ってくださいました。
外国人に道を尋ねられた時の会話を学習しました。施設の名前の単語カルタのアクティビティなどを取り入れて、楽しく授業をしていただきました。子どもたちは喜んでいました。ありがとうございました。

１年生の図画工作では、箱を使った工作をしています。楽しい作品ができそうです。
６年生は卒業アルバムのための写真撮影を行いました。教室での撮影の様子です。
　

５時間目に４～６年生は河川についての出前授業が行われました。木曽川の堤防の維持管理をしている国土交通省中部地方整備局　木曽川下流河川事務所の方と揖斐川町にある加藤建設の方が講師で、木曽川の歴史から、堤防を守っていくこと、防災のことまで、たくさん学習しました。川をきれいに守っていくために、このあとポスター作りをします。画材もプレゼントしていただきました。２月には子どもたちが描いたポスターをお披露目する予定です。

２年生は、国語の学習をタブレットを用いて行っています。文章に線を引いて、そこから考えたことを発表していました。４年生の教室に行くと、本校の特徴である「つくし文集」にとりかかっていました。何について書こうか考えている子や、題を決めて書き始めている子、人によって進行状況は違いますが、どの子も一生懸命考えていました。

今日は学習発表会でした。たくさんの保護者の皆様の前での発表で、緊張した児童も多かったですが、これもいい経験だと思っています。どの児童も精いっぱいがんばっていました。会場に足を運んでくださった皆様、ありがとうございました。

１年生は、生活科で「あきみつけ」をした後、ドングリや松ぼっくりなどを使っておもちゃ作りをしていました。ドングリごまやマラカス、くじ引きゲームなど、チームに分かれて楽しく活動できていました。

６年生は、図工「一まいの板から」で、小物入れやラックを作製しています。電動のこぎりや金づちの取り扱いも上手で、どんどん作品ができあがりつつあります。丁寧な作業に感心しました。