１年生の福祉実践教室では、ガイドヘルプをして視覚障害の方への理解を深めたり、要約筆記で聴覚障害の方への文字による情報の伝え方を学んだりしました。
要約筆記では、聴覚障害をお持ちの方の話を、大きくうなずきながら聞いていました。耳が不自由な方に目で分かるようにリアクションを取る姿を見て感心しました。