今日の５時間目、２年生のあるクラスで「討論会」が行われていました。
　来年度の４月から実施される「新学習指導要領」の中で、「主体的・対話的学び」や「考え・議論する道徳」など、周りの人と「話し合う」ことを通じて考えや学びを深める力をつけることが大きなテーマとなっていることも踏まえて、子どもたちの話し合う力を高めることをねらいとして取り組みました。


　今日の討論でのテーマは「性善説と性悪説、どちらに共感するだろう？」でした。
　授業の中では「欲求のままにする行動を抑えるよう教えられて人は善くなっていく」「人は人と関わることで悪い面が出てくる」など、積極的に意見をぶつけ合い、担任の先生も冷や冷やするほどヒートアップしました。
　これからも、学級活動や教科指導などさまざまな機会を通じて、大きく変化していく「未来を生き抜く力」を、学校全体で高める工夫をしていきたいと思います。また、子どもたちの力を高めるいいアイデアや連携の機会などがありましたら、どんどん学校までお声かけください！