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2023/12/14 | 体育科研究授業(6年生) | | by 開治小学校 |
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12月13日(木) 今日は、2時間目に6年生が「陸上運動 ハードル走」の単元で研究授業を行いました。 本時の目標は ・ハードルを素早く走り超えるためのポイントを身につけることができる。 ・タブレットを活用して、自分や仲間の課題を見つけ、解決の仕方を工夫することができる。 です。
準備運動で、片足を前に真っ直ぐ出して座り、もう一方の足は膝を曲げた状態で 伸ばしている方の足に両手で触れる運動がありました。 体の柔らかさは怪我の予防にもつながるので、大切です。 授業では、ハードルを素早く走り超えるためのポイントについて、 踏み切り位置が近い場合と遠い場合の違いを、赤玉白玉を置いて比較したり、 タブレットを活用してハードルを越える際の振り上げ足のあげ方について、動画を撮って確かめ合ったりしました。
単元の流れとしては、全5時間のうちの2時間目でしたので、 これからの伸びしろがたっぷりといった感じです。 |
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