タブレットを使って、電気をつけたり、消したりして、歩行者信号のプログラムをつくりました。「電気がつかない！」から始まった子どもたち…プログラムを入れ替え電気がつくようになりました。試行錯誤しながら何度も挑戦していました。次回はそれに音もつけられるように考えていきます。