保健室の先生から、けがをしないために気を付けることや予防するための準備運動について話を聞きました。準備運動のポイントを知り、実際にやったときには「確かに伸びる」「こうやるのか」という声がたくさん聞こえました。外遊びに行く前にも、教えてもらったことをしてから教室を出ていく姿が見られました。

　今日は、運動場の状態も良くなり、予定通り、大縄跳び集会を行うことができました。「練習の成果が出て、自己新記録を更新した」とうれしい顔で報告してくれました子もいました。どのチームも友達と協力し合い、一生懸命、跳ぶことができました。

　国語の「おにごっこ」では、遊び方やおもしろさを説明する学習をします。教科書に載っている「おにごっこ」のせつめいの遊び方やその面白さを実際に体験する活動を行いました。逃げる人も鬼も楽しめる遊び方を感じることができました。

逃げる場所を設けた遊び方　　　　　　　　鬼が増えていく遊び方

　算数の「長方形と正方形」の学習の最後に、図形を組み合わせて模様をつくる学習をしました。少しずれるだけで模様が変わってしまうので、悪戦苦闘しながら班で協力して取り組みました。

スポーツ集会の様子です。
今までの経験を活かしたり、友達と協力したりして、楽しんで行うことができました。

2年スポーツ集会

　生活科で町探検をしました。今日は学校の北側を回りました。日置公園では、遊具の周りにネットが張ってありボールが飛んでこない工夫がされていたり、道がどのようにつながっていたりするかなど、実際に歩いてみないと分からないこともありました。来週は南側を探検してみたいと思います。

　メリッサ先生との初めての授業。はじめは緊張していた子どもたちも、すぐにメリッサ先生の明るい雰囲気に笑顔が溢れました。今日は自己紹介や自分の好きなものの発表をしながら楽しく学習しました。

　生活科の「おもちゃランド」では、２年生が、作ったおもちゃの遊び方を１年生に教えて遊んでもらったり、一緒に遊んだりしました。楽しめるように声かけしたり、明るく接したりする姿に成長が見られました。
　夏休み明けからも子どもたちの成長を楽しみにしています。
 

先月末に取り組んでいた「ひみつのたまご」が完成し、今日振り返りと鑑賞をしました。鑑賞では、友達の作品の良いところ探しをして、友達に伝える活動をしました。褒められることを恥ずかしかっていたり、次も頑張ろうと意欲を燃やしたりしている子がいました。

　図工で、自分だけのたまごを作りました。何が生まれてくるのか、どんな割れ方をするのか想像を膨らませて作ることを楽しみました。