国語では、グループで議題を決め、討論をしました。
判定役を作り、それぞれの意見から説得力がある方を選びました。

事前にグループごとで意見をまとめました。




【討論の様子】
「見たい作品を見るときはアニメがいいか、漫画がいいか」


「飼うなら犬か猫か」


「スポーツは直接観戦するほうがいいか、テレビで観たほうがいいか」


「小学生にスマートフォンは必要か、必要ではないか」