音声ブラウザ対応ページへコンテンツエリアへ新規登録ログイン

メニュー

令和８年度トップページ学校紹介（教育目標・校訓）
所在地日課表学級数と児童数教室配置経営方針・重点努力目標佐屋小の歴史校歌
佐屋小防犯マップ登下校について沿革史学校評価年間行事予定今日の給食栄養教諭レシピ紹介学校行事等GIGAスクール構想・ICT教育ＳＮＳトラブル等の未然防止体力向上プロジェクトPTAの部屋おやじの会ブックママ児童の作品（総合）児童の作品（図画工作）教員研修家庭学習支援サイト新型コロナウイルス感染拡大防止への対応当サイトの利用について過去のトップページ

自主学習ノート

新規日誌59　>>　記事詳細
< 前の記事へ次の記事へ >

2019/01/22

６年生　自主学習

 | by 佐屋小学校

６年生の教室に自主学習の継続した取組状況が紹介してありました。みんなの工夫した学習を参考に自分の学びに取り入れていくことができますね。中学校へ向けての準備にもなりますね。継続は力なり、毎日６０分、積み重ねてくださいね。

22:31
< 前の記事へ次の記事へ >一覧へ戻る

協同的な学習の推進

協同的な学習とは
（平成２５年度佐屋中学校区「魅力ある学校づくり」研究事業の継承・深化）
 
     「学級全体やグループ、ペアでの会話のやりとりを授業に取り入れることにより、子どもたちが他の子の考えを参考にしたり、自分の考えを見直したりすることで、内容をより理解していく学習」に取り組み、次の３点の育成を図るために授業の流れ（スタイル）を共通のものにして授業を展開している。
　　　○　主体的に学習に取り組む態度の育成
　　　○　わかる授業の創造
　　　○　コミュニケーション能力の育成
　［授業の流れ］
　　　課題提示　→　自力解決　→　小グループによる解決　→　全体での確認　→　振り返り
 

自主学習・家庭学習のすすめ


 

訪問者カウンター

COUNTER12812051

新着情報（過去一か月分）

 

パブリックスペース

令和８年９月１８日（金）09/18 13:12
【１年】音楽09/18 12:46
運動発表会、表現の練習スタート！09/18 11:43
令和８年９月１７日（木）09/17 12:32
【６年】音楽09/17 11:13
【２年】タブレット端末を使って09/17 11:08
【２年】生活科09/17 11:03
令和８年９月１６日（水）09/16 18:04
令和８年９月１５日（火）09/16 18:01
いのちの授業09/16 17:52
初めての運動発表会頑張るぞー！09/16 16:35
【１年】何事も一生懸命09/15 16:28
【３年】算数09/15 11:27
【２年】生活科09/15 11:17
令和８年９月１４日（月）09/14 12:33
【４年】算数09/14 11:20
【３年】外国語活動09/14 11:15
【２年】生活科09/14 11:10
【５年】真剣に・・・09/14 11:05
【５年】英語09/11 15:19
令和８年９月１１日（金）09/11 12:41
【４年】理科09/11 11:11
【６年】スーパーヒーローに出会いました！09/11 09:51
【４年】　ヘチマの観察　その②09/10 15:05
令和８年９月１０日（木）09/10 14:42
【３年】いのちの授業09/10 14:24
【２年】いのちの授業09/10 14:13
令和８年９月９日（水）09/09 16:08
【２年】生活科09/08 12:50
令和８年９月８日（火）09/08 12:33
ありがとう！キットカット　　09/07 12:38
【３年】英語09/07 12:32
令和８年９月７日（月）09/07 12:18
【６年】音楽09/04 13:56
令和８年９月４日（金）09/04 12:18
令和８年９月３日（木）09/03 15:44
【給食】ストローレス09/03 13:25
フッ化物洗口説明会09/02 15:07
令和８年９月２日（水）09/02 11:56
９月スタート！09/01 17:10
令和８年９月１日（火）09/01 12:03
夏休み明け集会09/01 09:25


日にちで検索すると、当該日の記事が検索結果に表示されます。
「2016-09-20」等で検索してください。
 
このホームページ内に掲載している記事，写真など一切の無断転載を禁じます。
Copyright(C) saya Elementary School All rights reserved　
 

佐屋小学校

〒496-0902
愛知県愛西市須依町東田面17

Tel　0567-28-3385
Fax  0567-24-9132
Mail　saya-e★aisai.ed.jp
（★を＠に変えてください）
2016/8/15から新ホームページへ移行
 
 
Powered by NetCommons2 The NetCommons Project