４年１組では「あまりのあるわり算」について学んでいました。黒板の近くで集まって学ぶ子、一人で黙々がんばる子など、自分で学ぶスタイルを決めて学習をしていましたが、担任の「手を止めて、聞いてください」の声かけに、どの子もすぐ黒板を見て、担任の説明に真剣に耳を傾けている姿が見られました。すばらしいです！計算問題は繰り返しが大切です。学校だけでなく、自主勉強でも取り組みことができるといいですね。

　３年１組の外国語活動は、何が好きかを尋ねたり答えたりする時間でした。ゲーム形式で「I Like white.」などグループで答えていきます。テンポよく楽しみながら、英会話を楽しみました。

　２年１組の生活科の時間です。おもちゃ作りが始まりました。どの子も家から持ってきた材料を上手に組み合わせて、おもちゃを作っています。どんなおもちゃが出来上がるのか、楽しみですね。１年生に遊んでもらうためにがんばっています。

　５年３組の図工の時間に、真剣に版画の下絵をする姿がたくさん見られました。有名な画家の絵を映し、本物そっくりに版画で表現していきます。そのためには下絵がとても大事！そんな作品に仕上げるか、今から楽しみです。

　５年生の英語の授業は「身近な人を紹介し合って、お互いのことをよく知ろう」の時間でした。動画に出てきた人物の身近な人ができることについて発表をしているところでした。動画の内容を聞き取るリスニング力も試されていますね。

　理科室では、４年生が理科「自然のなかの水のすがた」の学習中でした。
　ビーカーに入った水が空気中に出ていくかを調べる準備中でした。条件をそろえるために、用意された２つのビーカーに同じ量の水を入れようとグループで協力していました。

９月１０日の下校後、
他学年の先生から「６年生がごみ拾いをしてくれている姿を見たよ」と聞き、
６年担任がその姿を探しに外へ行くと・・・

なんと６年生の男子児童が、
家でごみ袋や軍手などを準備して、地域に落ちているごみを拾っていました。
その子たちに聞くと、「日置からここまで拾ってきました！」とのこと。
その時は２人しか会えませんでしたが、もともとは４人でごみ拾いを始めていたみたいです。

自主的に地域をきれいにしようとごみ拾いをする姿、本当に誇りに思いますし尊敬します。

４人のスーパーヒーローたち、本当にありがとう！！！

　３年生のいのちの授業では「わたしにも、あなたにもある大切な権利」について学びました。子どもの６つの権利について知り、今の自分にとって「一番大切」だと思う権利について考えました。
　６つの権利とは、「安心して生きる」「遊ぶ・休む」「学ぶ」「嫌なことから守られる」「気持ちを伝える」「自分らしく」があり、子どもたちは今の自分にとって大切な権利について考え、自分の考えを発表しました。
　大切にしたいものは一人一人違っていいこと、小さな行動が自分や友達の権利を守るということ…「私も大切・あなたも大切」というメッセージをいただきました。

　「自分の心と身体を大切にしよう」というテーマで、助産師の加藤先生をはじめ３人の講師を迎え、いのちの授業が開催されました。人によって安心できる距離は違います。自分にとっては何ともないことであっても、相手にとっては嫌な思いになることもあります。さらに、身体の中に特別な宝箱があることを知りました。宝箱＝プライベートソーンは他の人に触らせたり、見せたりしない自分だけの場所であり、友達のプライベートゾーンも絶対に触ったり、からかったりしないようにとお話がありました。自分の気持ちも友達の気持ちも大切にすることを学ぶことができました。

　２年生の教室では、生活科「せかいでひとつわたしのおもちゃ」の学習を行っていました。ダンボール箱やペットボトル、紙コップなど身近にある物を組み合わせておもちゃづくりをしていました。
　完成後は、１年生を招いて「おもちゃランド」を開催します。１年生が喜んでくれる姿を想像しながら、準備を進めています。