2月16日（月）
　2年生は、生活科の時間にプログラミングの学習をしました。
　「スクラッチ」を使って、女の子をダンスをさせるという、プログラミングを組んでいきます。
　ICT支援員さんの指示で、前回、保存したものを開きます。今日は、前回の続きでした。最後はプログラミングしたものを動画で撮って、ロイロノートの提出箱に提出しました。

　２月16日（月）
　中庭の梅の花が咲いています。
　立春も過ぎ、2月ももう半ばです。暖かくなってきました。もうすぐ春ですね。

　2月16日（月）
　今日の立南タイムは、朝礼がありました。
　まずは校長先生からのお話でした。
　現在、開催されているミラノ・コルティナオリンピックから、スキージャンプ混合団体で見事、銅メダルを獲得した高梨選手のお話でした。
　4年前の北京オリンピックで、同じ種目に出場した高梨選手。そのときは、規定違反があり、残念ながら失格となってしまいました。4年前の失意のどん底から這い上がって、再びオリンピックの舞台に立ち、今回、4人が力を合わせて銅メダルをとることができました。オリンピックは、ただ勝つだけが大切なのではありません。「仲間と力を合わせること」「苦しいときもあきらめないこと」「失敗を乗り越えて挑戦し続けること」、そんな「心の力」を学べる場でもあります。オリンピックの舞台に立つだけでも、もちろんすばらしいことです。
　残り少ない今の学年で過ごす時間、勉強に運動に得意なことに向かって一歩ずつがんばっていきましょう。そして、高梨選手や日本チームのように仲間と支え合いながら、最後まで自分の力を出し切れる自分になってほしいという、お話でした。


　先日行われた令和8年度児童会役員の人たちの認証式が行われました。

２月１３日（金）
　１，２年生の読み聞かせがありました。
　１年生は「みんなのおすし」「おまえうまそうだな」「もういいかい」の３冊でした。「もういいかい」は、イチゴたちがかくれんぼをしているお話で、子どもたちもかくれているイチゴたちを見つけようとしながらお話を聞いていました。
　２年生は「どきどきしてる」「あかいてぶくろ」「どてっ」の３さつでした。「どきどきしてる」は、登場人物（動物や植物などさまざまですが）のどきどきしている状況の意外さに子どもたちはくすっと笑いながら聞いていました。
　今日で、今年度の読み聞かせは最後です。いつも子どもたちにさまざまな絵本の読み聞かせをして、子どもたちの心を豊かにしていただき、ありがとうございます。

　2月12日（木）
　5年生の理科の様子です。単元「電流がうみ出す力」の学習をしています。これまで、電磁石の性質を利用してものづくりを計画しました。鉄を引きつける性質やスイッチを入れたときだけ鉄を引きつける性質、電流を流すことによって極ができたり、電流の向きを変えることによって極が変化したりする性質を利用したものを作ります。今日は、それぞれが計画した電磁石を利用したものを作っていきます。