３月４日（水）
　今日の立南でもタイムは、「この指とまれ！プロジェクト」がありました。１年生３人による企画でした。１年生から６年生まで、なわとび対決をしたい人が体育館に集まりました。
　まずは、１年生から３年生です。後ろ跳びを誰が連続して跳び続けることができるか、という対決でした。４年生から６年生の皆さんは、場所を移動して応援していました。
　なんと、最後まで跳び続けることができたのは、１年生の子でした。最後まで跳び続けることができた１年生に、みんなで拍手を送りました。





　次は、４年生から６年生の皆さんです。二重跳びを誰が連続して跳び続けることができるか、という対決です。今度は１年生から３年生の皆さんが、場所を移動して応援しました。「がんばれー！」「すごいね～」という声があちこちから聞こえてきました。
　最後まで跳び続けることができたのは、６年生の子でした。最後まで跳び続けることができた６年生にみんなで拍手を送りました。
　企画してくれた３人の皆さん、どうもありがとうございました！！楽しい企画でした。そして、堂々と大きな声でみんなに説明ができていましたよ！

　３月４日（水）
　３年生の理科では、「つくってあそぼう」という単元で、これまでに理科で学習してきたことを利用しておもちゃを作っています。例えば、「じしゃくのせいしつ」「電気の通り道」「ゴムのはたらき」などです。
　各自で、どんな性質を利用しておもちゃを作るかを考え、設計図をかきました。その設計図をもとに材料をそろえておもちゃづくりをしています。
　このあと、できたおもちゃの発表会をします。

　３月３日（火）
　先週に引き続き、立南っ子サポーター（学習支援ボランティア）の方々にお越しいただいて、エプロンづくりの支援をしていただきました。ミシン４台、アイロン２台を用意して、自分の順番がきたら、それぞれのコーナーに行き、作業をします。分からないところがあれば、サポーターの方や先生が丁寧に教えてくださいます。

　３月３日（火）
　２年生の国語の授業の様子です。「スーホの白い馬」を読んで、いちばん心を動かされた場面とその理由をグループ内で発表しています。

　３月３日（火）
　昨日、ワックスがけを行いました。
　今朝は、登校してきた子どもたちが、廊下に出してあった机椅子を教室に運んでいました。大きなものは、先生と一緒に運びました。
ワックスでピカピカになった教室は、気持ちがいいですね。