２年生になり、タブレット端末が変わって気持ちも新たになった子どもたち。今日はプログラミングの学習です。しかし、子どもたちが初めに行ったのはなぜか粘土細工です。その作品を撮影してプログラミングを行い、海の中を泳ぐ生き物を表現するそうです。先生の指示を守って写真を取り込むと、海のイラストの中に魚やタコ、カニなどが表示されました。「生き物が動いて見えるようにプログラムしましょう。」と先生から指示が出て、子どもたちは、矢印などのアイコンを使って動きをプログラムしていきました。試しに動かしてみると、カクカク、プルプルと動き始め、残念ながら海の生き物には見えません。ここから、矢印の向きを変えたり他の動きを加えたりして生き物らしい動きを作っていきました。