国語では、「かんさつ名人になろう」の学習を行いました。観察したものの大きさや形を、比喩表現を使って分かりやすく記録しました。「〜のようだ」「〜みたいだ」と工夫しながら表現し、よく見て気付いたことを自分らしい言葉で表すことができました。