５年生が算数で、いろいろな合同な図形を描いていました。もとになる図を見て、合同な図を描くためには何が必要か考えます。辺の長さや角度を調べたり、微妙な長さや角度の時にはコンパスを使ったりと、これまでに学習してきた技術を使って、子どもたちは取り組んでいました。