5年生は、毛筆で「気球」の字に取り組んでいます。
　「気球」は、文字のバランスや筆づかいの基本がギュッと詰まっています。特に、『球』は、「王（おうへん）」が右側の「求」の邪魔にならないよう、幅を狭く書き、つくりの部分とのバランスをとることがポイントになってきます。
　子どもたちは、落ち着いた雰囲気で、一画一画心をこめて丁寧に書いていました。