６年生は、今日は「全国学力・学習状況調査」の日でした。１時間目に国語、２時間目に算数を行いました。問題を読み取る力がとても必要で、どの子もじっくり問題を読んで解いていました。
５年生は算数の容積の学習でした。解き方について、仲間と考えながらすすめていました。