５年生は、算数で「同じものに目をつけて」の学習をしています。文章で書かれた数量関係について、図などを使ってわかりやすく表し直します。それを利用して、式を考え、答えを求めます。
　今日は、デジタル教科書で問題文を確認したあと、線分図に表して考えました。隣の子にヒントを出したり、全体で意見を発表したりして、理解を深めています。