６年生は、社会科で昭和時代初めの頃について学習をしています。
　輸出入額の変化を表す折れ線グラフの特徴と、社会情勢とを関連付けて考えました。タブレットＰＣを使い、自分の考えを書き込んだり、友達の画面に気付いたことを書き込んだりしました。友達からの意見に、「なるほど」と気付かされることもありました。スピーディーで、たくさんの意見が行き交う授業となりました。