愛西市立永和小学校
 

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2024/10/23

音が伝わるとき

| by 永和小学校
 3年生は、「音のせいしつ」の学習をしています。今日は、2クラス合同で、離れたところに伝わるときの音の実験をしました。
 まずは、離れた場所に音が伝わることを確かめるために、渡り通路の手すりを使って実験をしました。子どもたちが耳を当てた部分に、離れた位置から手すりをつつく音が伝わってきます。「何回つついたか答えてね。」「4回!」離れていても音は物を伝わることが分かりました。
 次は、音が伝わったときに、物は震えているかを確かめる実験です。トライアングルに糸電話をつなぎ、たたき担当の子がトライアングルを強く鳴らすと・・・糸電話の紙コップや糸が震える様子が手触りや目視、付箋のゆれで確認できました。音が伝わるときには、途中にある物が順に震えながら耳に届くことが分かりました。「じゃあ、震える物(空気)がない宇宙だったら音はどうなる?」の質問にも「聞こえなくなる!」との答えが。音と震えの関係をしっかり学んだ3年生でした。
  
15:37 | 投票する | 投票数(1) | 3年生

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2024/12/12

跳び箱遊び

| by 永和小学校
 1年生は、体育で「跳び箱遊び」をしています。助走をつけて跳び箱に飛び乗ったり、足を開いてまたぎ乗りをしたりしています。オノマトペを使い、「足、手、お尻・・・カエル!」(両足踏み切り、支え、またぎ乗り・・・支持しながら着地!)というように、一連の動作を音に変えて跳び箱をリズムに合わせて行っています。また、発展の開脚飛びにもチャレンジしています。先生と、手を跳び箱の前方につくことを確認し、練習開始です。確認のおかげか、お尻が跳び箱に触れる前に体を支持したまま着地へとつなげられる子がたくさんいました。勢いをつけ、高学年用の跳び箱で開脚跳びを成功させる子もいました。失敗しても、積極的にチャレンジすることができた1年生でした♪

  
18:26 | 投票する | 投票数(1) | 1年生
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