６月１３日（木）
　４年生は、前回作った迷路ゲームの難易度を上げるためのプログラミングを考えました。制限時間を設定したり、通れないように工夫したりと、たくさんの指示を与えて、自分の思うような迷路ゲームを作成しました。「ゲームオーバーになったときの画面は、どんなものがいいかなぁ」「こんなこともできるんだね」…。途中、ああでもない、こうでもないと、頭をひねりながら、皆で助け合い、教え合う姿がたくさん見られました。