５月２３日（木）
　２年生の国語「かんさつ名人になろう」の学習では、前回のミニトマトの観察から発展して、今日は子どもたちの希望で職員室前の「グッピー・金魚」の観察記録を書くことに挑戦しました。
　「口をパクパクさせてる！」「うろこがめっちゃキラキラしてる！」
　絶え間なく動くグッピーや金魚の動きに驚きながら、特徴をとらえようと必死に目で追い、５つも６つも観察して分かったことをワークシートにまとめていました。