２月２７日（金）
　１年生の書写の授業で、書写の練習ノートに書いた自分の名前の成長ぶりを確認していました。４月、１０月、２月に書いた名前を見比べて、お互いに上手になったところを話し合っていました。また、先生がタブレット端末で撮影して、順番にスクリーンに映し出し、皆で上手になったところをほめていました。２月に書いた名前は、どの子も明らかに４月よりうまくなっており、どの子も嬉しそうでした。
　その後、水ふでを使って、名前や小学校名を書くことに挑戦しました。鉛筆とは勝手が違い、すぐにうまく書けない子が多かったようですが、少しでも上手に書こうと頑張っている姿が、とても素晴らしかったです。