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学校教育目標:知・徳・体の調和のとれた児童の育成を目指す
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2026/05/22
【6年 理科】だ液のはたらきと消化管の長さ!
| by
立田北部小学校
6年理科「人のからだのつくりとはたらき」の単元を学習しています。
前時で、ご飯を200回ほど口の中で咀嚼し、「甘い!」と感じました。さて、ご飯はだ液によって別の物に変えられたのでしょうか?の問題解決に取り組みました。
通称『だ液実験』では、だ液と水の対照実験から、デンプンによるヨウ素液の反応変化を活用して、でんぷんが別の物に変化した(分解された)のかを確認していきます。ビーカー内に40度の湯に浸しておく理由については、「口の中(体温)と同じにするのか~」と確認し、温度調整にも気を配り丁寧に実験に取り組んでいました。また、消化管の部位や長さの学習では、実際の長さをモデリングした紐を手に取りながら、「体の中に、こんな長い管があるの!?」「腸はチョー長~い(笑)!」と、実感したことを確かな学びにつなげている様子がみられました。
19:08 |
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