4年生の探求心は高く、何でもやってみる！もっともっと調べる！の気持ちや考えは、理科的な発想としてはすばらしいものがあります。
　今回、直列つなぎと並列つなぎで、電流の大きさを調べ、プロペラを速く回すには、電流を大きくするつなぎ方があることを発見しました。そこで子どもたちは、「電池を1個より2個直列で強くなるなら、3個直列でもっと電流が強くなるはず！4個直列もやってみたい！」となり、もちろん、やってみました。モーターの音がぶぃーん！！と、激しく、プロペラを回す速さで風も強くなり、電流の大きさも大きくなりました。
　みんなで実験で発見をした後は、電流のはたらきを活用したおもちゃづくりに取り組みました。ハンディファン・モーターカー・ファンカーと、３つを苦戦しながらも制作活動に一生懸命でした。また、完成して笑顔もいっぱいでした。