4年生の社会科では、わたしたちが使う水がどこから来て、どうやってきれいになるのかを学習してきました。今回は、身近なペットボトルと砂利、炭を使って手作りろ過装置を作って、水がきれいになるのかを実験してみました。
　逆さにしたペットボトルの中に、「ガーゼ→脱脂綿→小石→砂利→活性炭→砂→脱脂綿…」の順に重ねて詰めます。上からゆっくりと泥水を注ぐと、層を通過するうちに汚れが取り除かれ、きれいな水が下に落ちてきます。
　子どもたちは、きれいな水が出てきたことに驚き、「もっときれいにしたい！」と、何度も繰り返していました。泥水をきれいにする実験を通して、浄水場でおこなわれている「ろ過」の仕組みを学ぶとともに、水を大切にしたいという思いをもつことができたようでした。