愛西市立永和小学校
 

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2024/06/17

プログラミング

| by 永和小学校
 永和小では、総合的な学習としてプログラミング体験をしています。今日は、市のICT支援員さんが特別講師となり、「Scratch」というソフトを使って4-1のプログラミングを行いました。
 支援員さんが基本のプログラムを作ってくださり、そこへ子どもたちがプログラムを追加していく流れです。追加といっても、必要なアイコンをつなげていくだけなので、操作自体は簡単です。「ヘビを左へ動かしてください。」「ネコがヘビにぶつかったらゲームオーバーにしてください。」これまでに習ったプログラミングの技を思い出し、アイコンをつなげていきました。「(背景の)雲にぶつかってもゲームオーバーになっちゃう・・・。」など、想定しない事が起きますが、エラー&トライで修正していきました。思うようにネコたちが動くと、子どもたちもにっこり♪ 楽しくプログラミングを行うことができました。
  
19:27 | 投票する | 投票数(2) | 4年生

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2024/12/12

跳び箱遊び

| by 永和小学校
 1年生は、体育で「跳び箱遊び」をしています。助走をつけて跳び箱に飛び乗ったり、足を開いてまたぎ乗りをしたりしています。オノマトペを使い、「足、手、お尻・・・カエル!」(両足踏み切り、支え、またぎ乗り・・・支持しながら着地!)というように、一連の動作を音に変えて跳び箱をリズムに合わせて行っています。また、発展の開脚飛びにもチャレンジしています。先生と、手を跳び箱の前方につくことを確認し、練習開始です。確認のおかげか、お尻が跳び箱に触れる前に体を支持したまま着地へとつなげられる子がたくさんいました。勢いをつけ、高学年用の跳び箱で開脚跳びを成功させる子もいました。失敗しても、積極的にチャレンジすることができた1年生でした♪

  
18:26 | 投票する | 投票数(1) | 1年生
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