５年生が２日（金）、今日の２日間で新聞作り体験をしました。社会で学んでいる「情報をつくり、伝える」学習の一環です。
　先週は、新聞ができるまでの過程について、説明を受けたり動画を見たりしました。その中で、講師の先生から、「新聞店から毎日新聞を届けるので、興味をもった記事の切り抜きを集めておく」という課題が出されました。今日は、その切り抜きをレイアウトし、オリジナル新聞作りをしました。多くの子どもたちの関心はサッカーでした。劇的な勝利から惜しくも敗退したところまで、写真と一緒に記事を集め、レイアウトする姿が見られました。大きな写真や太く大きな見出しが、子どもたちの新聞の上に並んでいました。サッカー以外にも、ロシアとウクライナの戦争や新型コロナウイルス感染症、日本の動物園からゾウがいなくなるなどの、独自の視点で新聞づくりをする子もいました。講師の先生から効果的な割り付けのアドバイスをもらいながら、自分で選んだテーマに沿って写真や説明文を割り付けていくという新聞編集の体験ができました。