愛西市立永和小学校
 

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2024/12/03

レタリング

| by 永和小学校
 図工で、6年生がレタリングに挑戦しています。ポスターをデザインするときに、かっこいい字が書けずに困ってしまう子も多いと思います。今回の学習で、すっきり見やすい字を書く手順を学びます。
 今回の手順は、①お気に入りの漢字一文字を決め、タブレット端末で明朝体の字を呼び出します。②画面と用紙にある十字の中心線を参考に、位置や角度、バランスを計算しながら書き写していきます。子どもたちは、定規を使って、枠線に垂直・平行になるように気を付けて線をかいていきました。明朝体なので、「とめ」の部分三角形もかき写します。最後は、すき間をペンで塗りつぶして完成です。レタリングは初めて経験する子が多いようで、どの子も熱心に取り組んでいました。
 
15:13 | 投票する | 投票数(2) | 6年生

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2024/12/12

跳び箱遊び

| by 永和小学校
 1年生は、体育で「跳び箱遊び」をしています。助走をつけて跳び箱に飛び乗ったり、足を開いてまたぎ乗りをしたりしています。オノマトペを使い、「足、手、お尻・・・カエル!」(両足踏み切り、支え、またぎ乗り・・・支持しながら着地!)というように、一連の動作を音に変えて跳び箱をリズムに合わせて行っています。また、発展の開脚飛びにもチャレンジしています。先生と、手を跳び箱の前方につくことを確認し、練習開始です。確認のおかげか、お尻が跳び箱に触れる前に体を支持したまま着地へとつなげられる子がたくさんいました。勢いをつけ、高学年用の跳び箱で開脚跳びを成功させる子もいました。失敗しても、積極的にチャレンジすることができた1年生でした♪

  
18:26 | 投票する | 投票数(1) | 1年生
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