５年生は、「この本、おすすめします」の学習で、本の推薦文を作っています。自分が紹介したい本を選び、お薦めするポイントを絞ってパンフレット状にまとめます。今日は、下書き文、レイアウト、パンフレット作成の順に進めました。
　昨年までなら、できあがったレイアウトをもとに、画用紙へ清書、手書きのイラストと進めていったのでしょうが、タブレット端末を活用し、文字入力と画像貼り付けで清書を進めていきました。先日の新聞作りを生かし、レイアウトを微調整しながら完成をめざしていました。手書きでは何分もかけて書き直すバランス調整が指一本でできてしまう、便利な時代になりました。