５時間目と６時間目に、弁護士さんを講師にお招きして、６年生の『いじめ予防出張授業』が行われました。
　５時間目は、実際に、人が亡くなったいじめの事件に関するの画像や、そのときの本人の手紙を見聞きしました。それまで和やかだった教室の雰囲気が一転して、水を打ったように静かになりました。あまりにひどい内容に、言葉を失う子どもたち。その後、いじめを受けた人、いじめに加わった人、周りで見ていた人の立場になってその時の気持ちを考えました。


　６時間目は、みんなが知っている『ドラえもん』を題材にして、いじめの構造を学びました。いじめには、いじめる人・いじめられる人・はやし立てる人・見ている人、の４つのグループがあることを学び、それぞれどのような行動をとればよいのか、何ができるのかを考えました。「大人や先生に知らせる」や「止めに入る」、「はげましてあげる」など、様々な意見が発表されました。中には、「わかりあうことができるようにしてあげる」などの意見も出ており、どの子も自分事として考えました。

　最後は、弁護士さんからの３つのメッセージを聞きました。『いじめている人へ』『いじめられている人へ』『いじめを見ている人へ』、それぞれの人へのメッセージを弁護士さんが読んでくれました。みんな静かに弁護士さんのメッセージを聞いていました。いじめについて、真剣に考えることができた２時間でした。